As mais recentes pesquisas evidenciam que o bilinguismo, na primeira infância, representa benefícios cognitivos, linguísticos e sociais para a criança.
Os estudos indicam que a exposição a mais de um idioma, desde a tenra idade, tem impactos positivos no desenvolvimento de habilidades como a resolução de problemas, a flexibilidade mental e a criatividade.
Sendo assim, o modelo adequado para o ensino bilíngue é aquele que promove ambas as línguas em equilíbrio e que desenvolve habilidades escolares essenciais nas duas línguas de instrução.
Sendo a alfabetização um dos maiores estímulos para o desenvolvimento do cérebro, alfabetizar a criança em duas línguas proporciona ganhos linguísticos e cognitivos que extrapolam o simples ensino da linguagem.
Assista ao vídeo e conheça o mais moderno e completo ensino bilíngue do ABC: